Cadre de gestion finance - Année 2

• Mieux comprendre les principes et méthodes de trésorerie
• Comprendre les grands principes comptable et fiscal
• Savoir gérer les immobilisations et la comptabilité du matériel
• Identifier les différentes étapes de la vie du contrat de travail
• Appréhender le droit des marchés publics et privés

Cadre de gestion finance - Année 1

• Comprendre les principes et méthodes de gestion du groupe en intégrant le système d’information ( outils et interface E-cube)
• Appréhender les mécanismes de l'approche budgétaire
• Comprendre les principes et techniques comptables
• Appréhender les mécanismes de la clôture mensuelle

Les bases de la DSN

• Maîtriser l’ensemble des processus et outils nécessaires à l’établissement des DSN

Assurances

• Appréhender les différentes notions liées à l'Assurance
• Mieux comprendre la politique d'assurance du Groupe
• Acquérir quelques réflexes "assurance"

Cadre de gestion finance - Année 3

• Distinguer les différentes instances représentatives du personnel
• Appréhender les contrats d’Assurance & leurs enjeux
• Acquérir les méthodes, outils et réflexes du manager

Electricité appliquée carrières et industries - Niveau 2

• Savoir agir sur les équipements électriques avec méthode et analyse
• Utiliser et comprendre un schéma électrique d’un équipement avant l’intervention
• Analyser les incidents en vue de corriger et réparer

Chef d'équipe Gros Œuvre - débutant

Compléter les connaissances et asseoir les acquis du futur Chef d'Equipe :

• Préparer, organiser et faire réaliser les travaux en sécurité
• Communiquer avec les compagnons et l'équipe d'encadrement
• Animer une équipe de production

CATEC Initial

• Repérer les risques spécifiques liés aux caractéristiques des espaces confinés et maîtriser la (les) procédure(s) préalable(s) à toute intervention

• Utiliser les équipements de sécurité, vérifier leur bon état de fonctionnement et utiliser les moyens et codes de communication

• Assurer une présence constante et le maintien des conditions de l’intervention (ventilation, contact et communication…) jusqu’à la remontée des équipiers

• Maîtriser les procédures d’alerte et de secours

• Appliquer les procédures d’évacuation de l’espace confiné et utiliser les moyens et codes de communication

Graduate Program - Le rôle du manager coach

• Intégrer le rôle du "Manager Coach"
• Développer ses compétences relationnelles
• Gérer les différences intergénérationnelles
• Identifier ses atouts et axes de progrès
• Expérimenter des situations de développement des compétences, de choix d'actions managériales, ...