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  • 1 jour
  • 3 jours
    • Management
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    Graduate Program - Le rôle du manager coach

    • Intégrer le rôle du "Manager Coach"
    • Développer ses compétences relationnelles
    • Gérer les différences intergénérationnelles
    • Identifier ses atouts et axes de progrès
    • Expérimenter des situations de développement des compétences, de choix d'actions managériales, ...

    • Toute activité

    • 1 jour

    • En présentiel

    • Hygiène & sécurité
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    Plomb - Encadrants Technique et de Chantier - Réf. ED 6374 INRS

    • Comprendre et appliquer les exigences des règlementations relatives aux agents chimiques dangereux, aux CMR, au plomb
    • Concevoir la démarche de prévention du risque d'exposition au plomb Faire appel à une entreprise spécialisée
    • Organiser et piloter la démarche de prévention du risque d'exposition au plomb
    • Mettre en oeuvre des modes opératoires intégrant les mesures de prévention retenues par l'encadrement technique
    • Transmettre aux opérateurs l'ensemble des informations participant à la démarche de prévention du risque d'exposition au plomb Appliquer les mesures de protection individuelles

    • Toute activité
    • Formation réglementaire

    • 3 jours

    • En présentiel

    • Taux de satisfaction : 95%

    • Management
    • National
    • Toute division

    AFEST Accompagnateur Pédagogique

    • Devenir Accompagnateur Pédagogique AFEST afin de pouvoir accompagner la montée en compétence d'un collaborateur en situation de travail

    • Toute activité

    • 1 jour

    • En présentiel

    • Hygiène & sécurité
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    AIPR Initial - Encadrant et Concepteur

    • Préparer et Organiser la Sécurité lors d'intervention à proximité des réseaux
    • Comprendre les enjeux de la réforme et le contexte réglementaire
    • Identifier les différentes composantes des réseaux et les conséquences d'un accrochage
    • Situer les rôles de chacun, connnaître les missions et les responsabiltés des différents acteurs
    • Respecter les prescriptions et les recommandations du Guide Technique et légales dans son activité
    • Appliquer les procédures sur situations dégradées

    • Toute activité
    • Formation réglementaire

    • 1 jour

    • En présentiel

    • Taux de satisfaction : 100%

    • Hygiène & sécurité
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    AIPR Initial - Opérateur

    • Intervenir en Sécurité lors d'intervention à proximité des réseaux
    • Comprendre les enjeux de la réforme et le contexte réglementaire
    • Situer les rôles de chacun, connaître les missions et les responsabiltés des différents acteurs
    • Identifier les différentes composantes des réseaux et les conséquences d'un accrochage
    • Participer à une intervention à proximité de réseaux, en respectant les recommandations et prescriptions du Guide Technique et légales dans son activité
    • Appliquer les procédures sur situations dégradées

    • Toute activité
    • Formation réglementaire

    • 1 jour

    • En présentiel

    • Taux de satisfaction : 100%

    • Hygiène & sécurité
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    AIPR Recyclage Encadrant et Concepteur

    • Préparer et Organiser un chantier en sécurité lors d'intervention à proximité des réseaux 
    • Maitriser les enjeux de la réforme et le contexte réglementaire
    • Identifier les différentes composantes des réseaux et les conséquences d'un accrochage
    • Situer les rôles de chacun et appliquer les missions et les responsabilités des différents acteurs
    • Respecter les prescriptions, les recommandations du Guide Technique et les obligations légales dans son activité
    • Intégrer dans l'organisation le recours à l'arrêt de chantier et appliquer les procédures sur situations dégradées

    • Toute activité
    • Formation réglementaire

    • 0.5 jour

    • En présentiel

    • Management
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    Ambassadeur écoles

    • Identifier le rôle et la posture de l'Ambassadeur Ecole
    • Développer les techniques d'orateur
    • Identifier les besoins de l'interlocuteur et apporter des réponses
    • Présenter une entreprise et ses domaines d'activité

    • Toute activité

    • 1 jour

    • Blended

    • Management
    • Local
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    Animer et organiser

    • Développer l'efficacité personnelle des stagiaires en matière d'organisation et de communication interpersonnelle
    • Réagir et intégrer avec méthode les changements d'organisation et les échéances non prévues
    • Donner une méthode et des outils pour préparer, animer et piloter (contrôler, corriger si besoin et capitaliser : une réunion, un entretien annuel)

    • Toute activité

    • 1 jour

    • En présentiel

    • Taux de satisfaction : 100%

    • Management
    • National
    • Bâtiment
    • Génie Civil

    Animer les 1/4 h activités et des briefings de poste

    • Préparer et animer un 1/4 d'heure Activité à thème sur chantier et au poste de travail
    • Préparer et animer des briefings de poste adaptés aux collaborateurs et au travail
    • Rendre participatif ses animations
    • S'approprier le 1/4 d'heure et le briefing de poste comme un outil de management d'équipe
    • Utiliser ces outils pour choisir collectivement des solutions appropriées

    • Toute activité

    • 1 jour

    • En présentiel