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    Les clés de l'innovation

    • Comprendre comment le digital et les technologies impactent la société en général et le domaine des TP en particulier
    • Être sensibilisé aux enjeux de l’innovation dans le Groupe
    • Expérimenter des méthodes Agiles pour innover. Savoir prototyper une solution

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    Topographie Canne GPS

    • Être capable de réaliser une action topographique à l’aide d’une canne GNSS en respectant l’environnement d’utilisation

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    Réglementation et environnement

    • Comprendre et appliquer les réglementations environnementales concernant nos activités

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    • Hygiène & sécurité
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    Sensibilisation aux risques psychosociaux

    • Identifier les enjeux de la prévention des risques psychosociaux
    • Connaître le dispositif de prévention en place au sein d'Eurovia France
    • Apporter un premier niveau d'aide en cas de détection de signaux faibles chez un collaborateur ou une équipe de travail

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    Présentation des métiers de la route

    • Identifier les différents métiers du groupe
    • Connaître le vocabulaire utilisé par les exploitants

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    • Management
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    Conduire un entretien individuel de progrès (EIP)

    • Comprendre les enjeux de l’EIP chez Eurovia et lui donner du sens
    • S’approprier les différentes étapes d’un EIP et le document EIP d’Eurovia
    • Savoir mener un EIP

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    • Hygiène & sécurité
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    Culture juste

    • Comprendre la visée pédagogique de la reconnaissance et du recadrage
    • Être capable de donner du sens aux démarches de recadrage et de valorisation
    • Savoir faire respecter les règles avec équité́ et bienveillance

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    Roadboost

    • Revenir à nos fondamentaux techniques et organisationnels en associant la préparation, l’organisation et la réalisation du chantier

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    Construire avec le numérique dans les TP

    • Identifier l'organigramme type d'un projet BIM et les interactions entre acteurs
    • Comprendre la demande client : Analyser un DCE BIM et monter une offre pertinente
    • Être en mesure de guider un client dans sa réflexion BIM
    • Savoir formuler une demande de services à un prestataire

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