TRUST - Relationnel projet

• Identifier ce qu'est un projet et quel est le rôle de la confiance dans un projet
• Être acteur dans la relation de partenariat et dans l'avancement du projet
• Etablir un contrat relationnel de confiance avec les partenaires
• Piloter le relationnel au fil du projet

Accompagner les opérationnels en prévention

Comprendre l’autre pour s’adapter à lui et l’accompagner en prévention

• Découvrir le cadre de référence de l’autre et le sien
• Ecouter activement pour comprendre
• Comprendre les mécanismes émotionnels
• Choisir l’objectif pour accompagner les opérationnels en prévention en fonction de la situation

Acquérir les fondamentaux de l’accompagnement :

• Calibrer et se synchroniser
• Questionner avec le Métamodèle
• Reformuler fidèlement
• Clarifier une situation (faits, émotions, rôles, contexte…)
• Acquérir la méthode d’accompagnement CLIC
• Adopter une position de vie adaptée au contexte
• Comprendre la mécanique des drivers (pour soit et l’opérationnel)

Partager autour de sa pratique d’accompagnement :

• Découvrir et expérimenter un codéveloppement

BIM Manager

• Manager le BIM d'un projet
• Savoir rédiger / adapter une convention BIM
• Réaliser les missions du BIM manager (accompagnement, contenu, contrôles)

Structure Mixte Bois/Béton - Travaux Poseur

• Comprendre les principes des structures mixtes bois/béton et la démarche de production propre
• Identifier les différents produits d’ingénierie bois et leurs usages
• Maîtriser les techniques de pose et les bonnes pratiques
• Appréhender les contraintes logistiques, de prévention et de qualité spécifiques à la construction bois

Soudage à l'arc avec électrodes enrobées réseaux de vapeur - Module 2

• Mise en œuvre du procédé de soudage à l'arc avec EE cellulosiques
• Réaliser du soudage de tôles, de tuyauteries et piquages en toutes positions
• Préparer une qualification de soudeur

REVIT MEP - LES BASES

• Modéliser des réseaux (plomberie, génie climatique, électricité) sur le logiciel REVIT (MEP) et exploiter son contenu

CATEC Initial

• Repérer les risques spécifiques liés aux caractéristiques des espaces confinés et maîtriser la (les) procédure(s) préalable(s) à toute intervention

• Utiliser les équipements de sécurité, vérifier leur bon état de fonctionnement et utiliser les moyens et codes de communication

• Assurer une présence constante et le maintien des conditions de l’intervention (ventilation, contact et communication…) jusqu’à la remontée des équipiers

• Maîtriser les procédures d’alerte et de secours

• Appliquer les procédures d’évacuation de l’espace confiné et utiliser les moyens et codes de communication

Blindage de tranchées

• Être capable de mettre en place différents systèmes de blindage de tranchées

FORMATION DE FORMATEUR OUTIL INFORMATIQUE

• Professionnaliser l’animation d’une formation centrée sur un outil, un logiciel ou un applicatif
• Acquérir les repères pédagogiques, techniques et opérationnels nécessaires pour préparer une session
• Réaliser une démonstration claire, faire manipuler les apprenants et gérer la dynamique du groupe dans des conditions sécurisées et efficaces