ENVIRO + Les enjeux environnementaux d'une réponse à un appel d'offres

Identifier le contexte et le process des enjeux environnementaux d'un projet

Identifier facilement dans un appel d'offres les risques et opportunités en lien avec l'environnement 

Ouvrir sa créativité en matière de réponse aux enjeux environnementaux dans le cadre d'une réponse à un appel d'offres

Utiliser les outils Performance durable de VINCI Construction 

Contrôle Qualité Béton et Ferraillage

Identifier la nature, les constituants et les différents types de béton

Réaliser un audit béton de la commande à la réception

Définir et réaliser les méthodes de mise en œuvre du béton

Reconnaitre l’intérêt du bas carbone

Contrôler la réception et les conditions de stockage du ferraillage
Contrôler la protection des aciers
Contrôler les assemblages, le positionnement et le recouvrement des aciers
Contrôler l’enrobage et le scellement des aciers

Graduate Program - Le rôle du manager coach

Intégrer le rôle du "Manager Coach"
Développer ses compétences relationnelles
Gérer les différences intergénérationnelles Identifier ses atouts et axes de progrès
Expérimenter des situations de développement des compétences, de choix d'actions managériales, ...

Sécurité Ferroviaire - Décret SECUFER

- Identifier les risques liés à la circulation ferroviaire

- Identifier les risques électriques présents dans l'environnement ferroviaire

- Identifier la prévention mise en oeuvre face au risques liés à la circulation ferroviaire

- Identifier les mesures de prévention mises en place face aux risques électriques dans l'environnement ferroviaire

Management niveau 3 : Cohésion d'équipe et leadership

• Fédérer son équipe autour d’un projet, un objectif 

• Animer un réseau 

• Conduire des négociations 

Intégrer la santé mentale dans ses pratiques professionnelles

Acquérir des connaissances sur la santé mentale et ses spécificités liées à l'entreprise.

Détecter, accueillir et gérer les situations de mal-être.

Guide et serre file

•    Permettre au personnel désigné comme Équipier d’Evacuation d’organiser et gérer l’évacuation au sein d’un établissement.
•    Etre capable d’identifier et d’appliquer les consignes d’évacuation, les itinéraires et points de rassemblements.
•    Etre capable de fixer les priorités
•    Connaître les règles de mise en sécurité des personnes lors d'une évacuation code du travail (article R4141-11)

Equipier de première intervention - EPI

•    Former le personnel à la sécurité d’incendie.
•    Etre capable d’alerter et d’agir efficacement lors d’un début d’incendie.
•    Connaître les principes de base du feu et de l’extinction.
•    Apprendre le fonctionnement des différents moyens d’extinction.

Conduite en Sécurité et Eco-Attitude

• Identifier les enjeux du risque routier dans l'entreprise et dans la vie quotidienne 
• Définir les bases de l'Eco-Attitude
• Appliquer les principes de l'écoconduite